¿Qué es una conversación?

Las conversaciones son la base de las relaciones sociales. Muchos creen que la habilidad de conversar es tan fácil como […]

Habilidades de comunicación social: eficacia del modelado en video vs. en vivo en el aula

Para las personas con autismo, el desarrollo de habilidades socio-comunicacionales tempranas es un paso esencial para su desarrollo académico y […]

Predictores del lenguaje: la mayoría de los niños con autismo no verbal supera sus problemas de comunicación después de los 4 años

A muchos padres de niños con autismo nos dijeron que si nuestros hijos no hablaban a los 4 o 5 […]

Desarrollo de Destrezas en la Comunicación Expresiva para Niños con Trastornos del Espectro Autista No Verbales.

 ¿Que es la Comunicación?
La comunicación es una variación en la conducta útil, usada con la intención dentro de la estructura […]

Diferencias entre Autismo de Alto Funcionamiento y Síndrome de Asperger

¿Es necesario introducir una diferenciación entre Síndrome de Asperger (SA) y autismo de alto funcionamiento (AAF) en las clasificaciones internacionales? […]

Comunicación y Lenguaje en TEA

El siguiente video es de la charla de Comunicación y Lenguaje en TEA realizada por la Lic. Verónica Maristany. Inicialmente […]

Hiperlexia: Niños que leen a temprana edad o hablan tardíamente : Diferencias entre conductas semejantes a los trastornos del espectro autista y trastorno autista.

El énfasis que se pone actualmente en la intervención temprana en los trastornos del espectro autista (TEA) expone a los […]

Desarrollo de Habilidades de Conversación Avanzada en niños con autismo

El desarrollo natural de las habilidades de conversación social en los niños con autismo puede ser una tarea compleja. Las habilidades […]

Comunicación espontánea en TEA

En general, la comunicación espontánea se define como comportamientos comunicativos que se producen en la ausencia de indicaciones y otras claves verbales. Se dice que […]